jueves, 11 de junio de 2020

Hola chicos, estas semanas vamos a hacer un repaso de toda la materia que hemos visto en el curso, para ello os dejo unos ejercicios voluntarios.


Los alumnos que han suspendido la materia deben hacer un cuaderno de ejercicios que dejo a continuación, para aprobar debe estar bien el 70% y el plazo máximo de entrega es el 19 de Junio.

lunes, 1 de junio de 2020

SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO

Día 1, 2 y 3.

Esta semana tenemos que terminar el tema 12, así que tenéis que leer y estudiar el apartado 5 del tema 12 "Las rocas que utilizamos y su extracción", podéis encontrarlo en las páginas 224 y 225 del libro de texto.

Os dejo un vídeo:


lunes, 25 de mayo de 2020

DÍAS SIN CLASES DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 10

Lo primero de todo es comunicaros como se va calificar la 3ª evaluación y la nota final del curso:

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LA 3ª EVALUACIÓN:

El 60% de la nota será la que se obtenga con las actividades y ejercicios que se realicen durante este periodo.
El 40% de la nota restante se deberá a los cuestionarios de la materia que se realicen.

CALIFICACIÓN FINAL DEL CURSO:

La ponderación de cada evaluación en la nota final del curso será la siguiente: la 1ª y 2ª evaluación 40%, la 3ª un 20%. Para poder realizar la media de las diferentes evaluaciones será necesario tener un mínimo de 4 puntos en las dos primeras evaluaciones.


SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

Esta semana en la asignatura de biología y geología tenéis que leer, estudiar y ver vídeos, pero no os pongo ejercicios ni dibujos ya que me habéis comentado que estáis haciendo recuperaciones y tenéis poco tiempo.

Día 1

Hoy tenéis que leer y estudiar "Las rocas magmáticas" que encontraréis en las páginas 218 y 219 del libro de texto. Os dejo un vídeo:

 Día 2

Hoy tenéis que leer y estudiar "Las rocas metamórficas" que encontraréis en las páginas 220 y 221 del libro de texto. El vídeo del día 1 os las explica.

Día 3

Hoy tenéis que leer y estudiar "Las rocas sedimentarias" que encontraréis en las páginas 222 y 223 del libro de texto. Os dejo un vídeo:








martes, 19 de mayo de 2020

DÍAS SIN CLASES DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 9

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

Día 1

CUESTIONARIO DE LOS TEMAS 10 Y 11, ES DEL TERCER TRIMESTRE (está dos entradas más abajo), y lo dejo también aquí:

CUESTIONARIO DE BIOLOGÍA y GEOLOGÍA DE LOS TEMAS 10 Y 11

Nombre y apellidos del alumno:____________________________________________
Correo electrónico del alumno:_____________________________________________

1.¿Qué propiedad del agua esencial para la vida hace que se regule la temperatura del planeta?

2. ¿Qué porcentaje de agua continental hay en nuestro planeta?

3. Nombra los diferentes tipos de aguas superficiales que hemos estudiado.




4. Nombra las diferentes movimientos de agua que se producen en el ciclo del agua:




5. ¿Cuáles son los diferentes tipos de precipitación que se pueden producir en el ciclo del agua?



6. Nombra los distintos tipos de contaminantes que pueden alterar el agua.




7. ¿Qué tipo de uso del agua sería la producción de energía en centrales hidroeléctricas?



8. ¿Que tipo de agua es la que se depura en las estaciones depuradoras?

9. ¿Por qué el hielo flota en el agua?


10. Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas:
a) El agua líquida de los mares, océanos, ríos, etc., se condensa a causa de del calentamiento producido por la energía del sol.
b)El vapor de agua asciende hacia las capas altas de la troposfera y allí se enfría y se evapora originando gotitas de agua líquida.
c) El agua procedente de las precipitaciones y de los deshielo circula por la superficie en forma de torrentes, arroyos o ríos.

11.Nombra las cuatro partes o capas que se distinguen en la Tierra.



12. Nombra las principales estructuras del relieve de las zonas sumergidas.




13. ¿Qué tipos de corteza existen en la geosfera?


14. ¿Es lo mismo corteza que litosfera?

15. ¿En que placa tectónica se encuentra el territorio español?

16. Nombra las principales características de los minerales.





17. ¿Cuál es la dureza de la fluorita en la escala de Mohs?

18. ¿Qué tipo de mineral es la hornblenda?

19. ¿Qué tipo de mineral es el corindón?

20. ¿Para qué se utiliza la bauxita?



Día 2

Esta semana vamos a empezar el tema 12: La geosfera. Las rocas. Hoy tenéis que hacer el esquema del tema que os dejo a continuación.

Tema 12: La geosfera. Las rocas.

1. Las rocas.
1.1. Definición de roca.
1.2. Propiedades de las rocas.
1.3- Tipos de rocas
2. Las rocas magmáticas.
2.1. Formación de las rocas magmáticas.
2.2. Clasificación de las rocas magmáticas.
3. Las rocas metamórficas.
3.1. Formación de las rocas metamórficas.
3.2. Clasificación de las rocas metamórficas.
4. Las rocas sedimentarias.
4.1. Formación de las rocas sedimentarias.
4.2. Clasificación de las rocas sedimentarias.
5. Utilidad de las rocas.
6. Extracción de las rocas.

Día 3

Hoy tenéis que leer y estudiar el primer punto del tema "Los componentes de la corteza terrestre: las rocas" que encontraréis en las páginas 216 y 217, además tenéis que hacer el ejercicio 1 de la página 216.

Os dejo un video:



lunes, 18 de mayo de 2020

Os informo de como voy a hacer la recuperación del 1º trimestre para los que lo habéis suspendido. Para recuperarlo tenéis que realizar una serie de ejercicios que están colgados en la página web del instituto y que también os dejo aquí para que los descarguéis. La fecha de entrega máxima es el 25 de Mayo.

RECUPERACIÓN 1ª EVALUACIÓN

domingo, 17 de mayo de 2020

CUESTIONARIO 18 DE MAYO

Aquí os voy a dejar el cuestionario que tenéis que hacer y enviarme:

CUESTIONARIO TEMAS 10 Y 11

Os indico las instrucciones:

Se puede rellenar con el ordenador o se puede imprimir o se pueden copiar las preguntas en una hoja de papel, eso si, se copia todo, y me rodeáis o marcáis la respuesta correcta o rellenáis los huecos con buena letra. Después el que lo ha rellenado con el ordenador me lo manda y el que lo tenga impreso o copiado en una hoja de papel le hace una foto y me lo mandáis poniendo en asunto vuestro nombre, grupo y CUESTIONARIO. Tenéis hasta el miércoles 20 de mayo para mandármelo. Si alguien tiene algún problema con la entrega o no puede hacerlo estos días por alguna dificultad pueden mandarme vuestros padres un correo electrónico y lo solucionamos.

Para el que no pueda descargárselo dejo aquí escrito el cuestionario:

 CUESTIONARIO DE BIOLOGÍA y GEOLOGÍA DE LOS TEMAS 10 Y 11

Nombre y apellidos del alumno:____________________________________________
Correo electrónico del alumno:_____________________________________________

1.¿Qué propiedad del agua esencial para la vida hace que se regule la temperatura del planeta?

2. ¿Qué porcentaje de agua continental hay en nuestro planeta?

3. Nombra los diferentes tipos de aguas superficiales que hemos estudiado.




4. Nombra las diferentes movimientos de agua que se producen en el ciclo del agua:




5. ¿Cuáles son los diferentes tipos de precipitación que se pueden producir en el ciclo del agua?



6. Nombra los distintos tipos de contaminantes que pueden alterar el agua.




7. ¿Qué tipo de uso del agua sería la producción de energía en centrales hidroeléctricas?



8. ¿Que tipo de agua es la que se depura en las estaciones depuradoras?

9. ¿Por qué el hielo flota en el agua?


10. Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas:
a) El agua líquida de los mares, océanos, ríos, etc., se condensa a causa de del calentamiento producido por la energía del sol.
b)El vapor de agua asciende hacia las capas altas de la troposfera y allí se enfría y se evapora originando gotitas de agua líquida.
c) El agua procedente de las precipitaciones y de los deshielo circula por la superficie en forma de torrentes, arroyos o ríos.

11.Nombra las cuatro partes o capas que se distinguen en la Tierra.



12. Nombra las principales estructuras del relieve de las zonas sumergidas.




13. ¿Qué tipos de corteza existen en la geosfera?


14. ¿Es lo mismo corteza que litosfera?

15. ¿En que placa tectónica se encuentra el territorio español?

16. Nombra las principales características de los minerales.





17. ¿Cuál es la dureza de la fluorita en la escala de Mohs?

18. ¿Qué tipo de mineral es la hornblenda?

19. ¿Qué tipo de mineral es el corindón?

20. ¿Para qué se utiliza la bauxita?





viernes, 8 de mayo de 2020

DÍAS SIN CLASE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 8

SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Lo primero de todo es informaros de como voy a hacer la recuperación del 2º trimestre para los que lo habéis suspendido. Para recuperarlo tenéis que realizar una serie de ejercicios que están colgados en la página web del instituto y que también os dejo aquí para que los descarguéis. La fecha de entrega máxima es el 18 de Mayo.

Recuperación 2ª EVALUACIÓN 1º ESO BIOLOGÍA

Lo segundo es que la próxima semana haremos otro cuestionario de los temas 10 y 11, igual que hicimos el anterior, lo colgaré en la web y tenéis que mandármelo.

Día 1

Hoy tenéis que leer y estudiar "Los componentes de la corteza terrestre: los minerales" que aparece en las páginas 202, 203, 204 y 205 del libro de texto y tenéis que hacer el ejercicio 3 de la página 203 y el 4 de la página 205.
Os dejo un vídeo sobre el tema:



Día 2

Hoy tenéis que leer y estudiar "La clasificación de los minerales"que aparece en las páginas 206 y 207 del libro de texto y tenéis que hacer el ejercicio 3 de la página 207.

Día 3

Hoy tenéis que leer y estudiar "Los minerales que utilizamos" que aparece en las páginas 208 y 209 del libro de texto y tenéis que hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 208.

Tenéis que mandarme los ejercicios de este tema a mi correo electrónico, tenéis como fecha tope de entrega el 18 de MAYO.

Os dejo un vídeo sobre recursos naturales:



Con esto terminamos el tema 11 y la próxima semana empezamos con el 12.




domingo, 3 de mayo de 2020

DÍAS SIN CLASES DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 7

SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

Día 1

Hola chicos, para que tengáis una idea general de la geología que tenéis que saber en 1º de la ESO os dejo aquí un vídeo que aunque es un poco infantil es muy didáctico.


Día 2

Hoy tenéis que leer y estudiar: "Cómo es la Tierra", el apartado 1.1. "El relieve de la Geosfera" en las páginas 198 y 199 del libro de texto. Tenéis que dibujar el relieve de las zonas emergidas de la ´pagina 198 y el relieve de las zonas sumergidas de la página 199.

Día 3

Hoy tenéis que leer y estudiar los apartados 1.2. "Las capas de la geosfera" y 1.3. "Qué es la litosfera" de las páginas 200 y 201 del libro de texto. Tenéis que dibujar la cuña de la estructura del interior de la Tierra que aparece en la página 200.

domingo, 26 de abril de 2020

DÍAS SIN CLASE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 6

SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

Día 1

Aquí os voy a dejar el cuestionario que tenéis que hacer y enviarme:

CUESTIONARIO TEMA /

Os repito las instrucciones:

Se puede rellenar con el ordenador o se puede imprimir o se pueden copiar las preguntas en una hoja de papel, eso si, se copia todo, y me rodeáis o marcáis la respuesta correcta o rellenáis los huecos con buena letra. Después el que lo ha rellenado con el ordenador me lo manda y el que lo tenga impreso o copiado en una hoja de  papel le hace una foto y me lo mandáis poniendo en asunto vuestro nombre, grupo y CUESTIONARIO. Tenéis hasta el martes 28 de Abril para mandármelo. Si alguien tiene algún problema con la entrega o no puede hacerlo estos días por alguna dificultad pueden mandarme vuestros padres un correo electrónico y lo solucionamos.

Para el que no pueda descargárselo dejo aquí escrito el cuestionario:


Nombre y apellidos:_________________________________________
Correo electrónico del alumno:________________________________

CUESTIONARIO:
1. Un ecosistema está formado por los siguientes elementos:
a) El biotopo y la biocenosis
b) El biotopo, la biocenosis y las relaciones entre ellos
c) La luz, el agua y la temperatura
d) Los organismos endotermos y ectotermos

2. Los componentes abióticos del ecosistema son:
a) Luz, agua y temperatura
b) Los organismos endotermos y ectotermos
c) El medio físico y las características físicas y químicas
d) El biotopo y la biocenosis

3. Los organismos endotermos son:
a) Las aves y los reptiles
b) Las aves y los anfibios
c) Las aves, los mamíferos y los reptiles
d) Las aves y los mamíferos

4. Respecto a los niveles tróficos, los productores son:
a) Las algas y las plantas
b) Las bacterias y los hongos
c) Las algas, las plantas y los hongos
d) Los organismos que se alimentan de otros seres vivos

5. El equilibrio de los ecosistemas es:
a) Dinámico y se autorregula
b) Dinámico y estático
c) Estático
d) Estático y no se autorregula
6. ¿Cuáles de las siguientes son relaciones interespecíficas?
a) Asociaciones gregarias
b) Parasitismo
c) Comensalismo
d) Mutualismo
e) Depredación
f) Asociaciones coloniales

7. ¿Cuales de los siguientes son recursos que nos proporciona la biodiversidad?
a) Energía
b) Luz
c) Lugares de ocio
d) Materias primas
e) Medicamentos

8. Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas:
a) La biodiversidad son los animales que habitan o han habitado la Tierra
b) La perdida de una sola especie no influye en el resto de especies que dependen de ella
c) La sobreexplotación de los seres vivos se produce cuando extraemos tal cantidad de ellos y a tanta velocidad que les damos tiempo a que se regeneren
d) Una de las medidas para conservar la biodiversidad es explotar los recursos de forma sostenible
e) Las adaptaciones corporales son acciones que llevan a cabo los seres vivos y que les permiten obtener algún beneficio

9. Cita las 3 causas principales de sobreexplotación de los seres vivos:
a)_________________________________________________________
b)_________________________________________________________
c)_________________________________________________________

10. ¿Cómo puede evitarse la desaparición de especies?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Día 2

Hoy, para comenzar con el nuevo tema, vamos a hacer el esquema que siempre realizamos al principio:

TEMA 11: LA GEOSFERA. LOS MINERALES.
1. Concepto de geosfera.
2. El relieve de la geosfera.
2.1. El relieve de las zonas emergidas.
2.2. El relieve de las zonas sumergidas.
3. Las capas de la geosfera.
3.1. La corteza.
3.2. El manto.
3.3. El núcleo.
4. Concepto de litosfera.
5. Las placas litosféricas.
6. Los minerales.
6.1. Minerales en la corteza terrestre.
6.2. Concepto de mineral.
7. Propiedades de los minerales.
8. Clasificación de los minerales.
9. Usos de los minerales.

A continuación os dejo un vídeo para que comencéis a conocer la geosfera:





domingo, 19 de abril de 2020

DÍAS SIN CLASE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 5

SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

Hola chicos, lo primero de todo es deciros que la semana que viene vamos a hacer un pequeño cuestionario tipo test del tema 7: Los ecosistemas y la biodiversidad, este tema ya tenéis que tenerlo estudiado. Os explico como hacerlo:
En el blog os pondré las preguntas, se puede rellenar con el ordenador o se puede imprimir o se pueden copiar las preguntas en una hoja de papel, eso si, se copia todo, y me rodeáis o marcáis la respuesta correcta. Después el que lo ha rellenado con el ordenador me lo manda y el que lo tenga impreso o copiado en una hoja de  papel le hace una foto y me lo mandáis poniendo en asunto vuestro nombre, grupo y CUESTIONARIO. Pondré el cuestionario el lunes 27 de Abril y tenéis hasta el martes 28 de Abril para mandármelo. Si alguien tiene algún problema con la entrega o no puede hacerlo estos días por alguna dificultad pueden mandarme vuestros padres un correo electrónico y lo solucionamos.

Respecto a lo que vamos a hacer esta semana:
-Tenéis que repasar el tema 7.
-Tenéis que ir terminando los ejercicios que os queden del tema 10: La hidrosfera, os recuerdo lo que se ha mandado hasta la fecha: ejercicios desde la página 182 hasta la 191 y los ejercicios 2, 3 y 4 de la página 194. Estos ejercicios están mandados en las entradas anteriores del blog, las que aparecen debajo de esta. Si ya los tenéis terminados esta semana no tenéis que hacer ejercicios. Como fecha tope de entrega de los ejercicios del tema 10 pongo el 30 de abril, así que tenéis tiempo para terminarlos.
-También tenéis que repasar el tema 10, para cuando os ponga el cuestionario de este tema.

La próxima semana empezaremos el tema 11: La geosfera. Los minerales.

lunes, 13 de abril de 2020

DÍAS SIN CLASE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4

SEMANA DEL 14 AL 17 DE ABRIL

PRIMER DÍA

Hoy continuamos con el tema de "LA HIDROSFERA":


▷ Hidrósfera: Definición, Características, Formación y ...


Tenéis que leer, estudiar y hacer los ejercicios de "LA GESTIÓN SOSTENIBLE DEL AGUA" de las páginas 190 y 191 del libro de texto.

Os dejo los conceptos de hoy grabados para que podáis entender la materia:




SEGUNDO DÍA

Hoy para finalizar el tema de la hidrosfera tenéis que hacer el ejercicio 2 de la página 194, con este ejercicio repasáis todos lo estudiado sobre la hidrosfera.


domingo, 29 de marzo de 2020

DÍAS DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA SIN CLASE 3

SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 2 DE ABRIL

9º DÍA SIN CLASE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

Hola chicos, hoy tenemos que leer y estudiar "cómo consumimos el agua" en las páginas 188 y 189 del libro de texto y hacer los ejercicios de estas páginas.

Os dejo la clase grabada:




Los ejercicios, ya sean escaneados o fotografiados, debéis mandármelos a mi correo electrónico al acabar el tema, indicando vuestro nombre y apellidos, curso, letra y "deberes hidrosfera".



10º DÍA SIN CLASE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

Hola chicos, hoy, como repaso de lo que hemos estado trabajando, tenéis que hacer los ejercicios 3 y 4 de la página 194 del libro de texto.

El tema lo terminaremos después de SEMANA SANTA.

miércoles, 25 de marzo de 2020

DÍAS SIN CLASE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 2

Hola chicos, respecto al TEMA 7: LOS ECOSISTEMAS, que ya habéis estudiado y hecho los ejercicios, tenéis que mandarme los deberes a mi correo electrónico, para ello os dejo un enlace sobre como digitalizar el cuaderno para mandarlo: descarga

En el correo electrónico en asunto debéis poner vuestro nombre y apellido, el curso, el grupo y "deberes ecosistemas".

miércoles, 18 de marzo de 2020

DÍAS DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA SIN CLASE 1

SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO


6º DÍA SIN CLASE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA


Hoy comenzamos un nuevo tema: "LA HIDROSFERA", y como siempre, comenzamos con el esquema del tema:

Tema 10: La Hidrosfera.
1.Concepto de hidrosfera.
1.1. Propiedades del agua esenciales para la vida.
2. Distribución del agua en la Tierra.
2.1. El agua de los océanos y los mares.
2.2. El agua continental.
3. El ciclo del agua
3.1. Evaporación y transpiración.
3.2. Condensación y formación de nubes.
3.3. Precipitación.
3.4. Escorrentía superficial e infiltración.
4. Consumo del agua.
4.1. Usos del agua.
4.2. Contaminación del agua.
4.3. Reservas de agua.
4.4. Tratamientos del agua.
5. Gestión sostenible del agua.
5.1. El agua es un recurso limitado.
5.2. Actuaciones para la gestión sostenible del agua.

Ya sabéis, debéis tenerlo copiado en vuestros cuadernos.


Además, tenéis que leer, estudiar y hacer los ejercicios de "EL AGUA DE LA HIDROSFERA" de las páginas 182 y 183 del libro de texto, incluido el ejercicio de trabaja con la imagen.

He grabado la clase de hoy para que podáis verla y que así podáis entender la materia:




El esquema y los ejercicios, ya sean escaneados o fotografiados, debéis mandármelos a mi correo electrónico al acabar el tema, indicando vuestro nombre y apellidos, curso, letra y "deberes hidrosfera".

Os pongo unos vídeos sobre que son los átomos y las moléculas y como es su estructura, así podréis entender mejor como son las moléculas de agua. Esto es un anticipo de la química que veréis en 2º de la ESO.







7º DÍA SIN CLASE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA


Hoy continuamos con el tema de "LA HIDROSFERA":

Resultado de imagen de hidrosfera


Tenéis que leer, estudiar y hacer los ejercicios de "LA DISTRIBUCIÓN DEL AGUA EN LA TIERRA" de las páginas 184 y 185 del libro de texto, incluido el ejercicio de trabaja con la imagen.

Os dejo los conceptos de hoy grabados para que podáis entender la materia:

EXPLICACIÓN DE LA DISTRIBUCIÓN DEL AGUA EN LA TIERRA



Los ejercicios, ya sean escaneados o fotografiados, debéis mandármelos a mi correo electrónico al acabar el tema, indicando vuestro nombre y apellidos, curso, letra y "deberes hidrosfera".

Os pongo un vídeo para que comprendáis mejor el tema: La hidrosfera.






8º DÍA SIN CLASE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA


Continuamos con el tema de "LA HIDROSFERA":

Resultado de imagen de hidrosfera

Tenéis que leer, estudiar y hacer los ejercicios de "EL CICLO DEL AGUA" de las páginas 186 y 187 del libro de texto, incluido el ejercicio de trabaja con la imagen. Y además tenéis que hacer  EL DIBUJO DEL CICLO DEL AGUA que aparece en la página 187.

Os dejo los conceptos de hoy grabados para que podáis entender la materia:

EXPLICACIÓN DEL CICLO DEL AGUA



El dibujo y los ejercicios, ya sean escaneados o fotografiados, debéis mandármelos a mi correo electrónico al acabar el tema, indicando vuestro nombre y apellidos, curso, letra y "deberes hidrosfera".



Hola chicos, estas semanas vamos a hacer un repaso de toda la materia que hemos visto en el curso, para ello os dejo unos ejercicios volunta...